Ángel Raúl López González 23DE112
Espero que disfruten muchacho, les doy la bienvenida a este sitio donde espero les guste el desarrollo que se ha llevado, analizando en el tema de lo importante que es la lectura en la vida. Imagina que eres un gran lector y que sabes todo sobre los temas, ya no tienes que estudiar lo que dirás en una exposición ya que lo sabes todo, ¡Wow asombroso!
Hay personas que son fanfarronas y te quieren engañar 🪤 cómo a un pájaro 🐦 cuando lo engañan con la comida para ser atrapado. Imagina que está Juanito🗣️ hablando con Lola 👤 y le dice a Lola qué el siempre viaja en ese momento el está arriba de una auto espectacular, el es un hombre atractivo a los ojos de Lola, por lo que el siempre viene a contar lo inteligente que es, Juanito le dice que 2+2 son 6, y como Lola es una persona que jamás se interesó en las matemáticas 🧮 le cree. Intento decir que si desconoces un tema nunca sabrás si te están engañando, por ese motivo es importante la lectura.
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Estrategias de lectura de textos jurídicos: análisis de protocolos
verbal en expertos y novatos _______________________________________________________________________
Los textos de derecho resultan muchas veces completamente incomprensibles para los principiantes: complejos argumentos desplegados en oscuras sintaxis, vocabulario técnico específico, innumerables referencias legales y citas doctrinales son algunas de las características que los hacen tan difíciles. Los textos jurídicos y, en especial, las sentencias judiciales, tienen una estructura particular que los constituye en un género propio que presenta nuevos desafíos para quien ha estado tratando por años con textos narrativos y expositivos. En el marco de esta problemática se inserta el presente trabajo, que se propone describir los resultados de experiencias con protocolos verbales y comparar las distintas maneras de abordar un texto jurídico por parte de principiantes y de expertos en la materia, esperando identificar aquellos procesos que se muestren más efectivos, para así, en el futuro, poder brindar a los alumnos herramientas que les faciliten el acceso a dicha clase de textos.
Los expertos hacen buenos trabajos, redactan ponen mucha información sobre un tema y su trabajo es formal, legible y sin faltas de ortografía. Un novato no le importa mucho que su trabajo este lleno de información intentan que las letras abarquen espacio para que no tengan que escribir más y su lectura es pésima. Los profesores se quejan de los limones de primer grado de universidad. Se realizaron protocolos verbales como a utilización del think aloud (pensamiento en voz alta) también conocido como protocolos verbales este es concurrente en el estudio de la comprensión lectora captura los aspectos dinámicos, se emplea para detectar inferencias posibles, así como diversos procesos mentales que tienen lugar durante la lectura, como la integración y la interpretación de la información textual. Para registrar las inferencias que se generan durante la lectura se instruye a los sujetos para que verbalicen aquello “que les pasa por la cabeza” apenas finalizan la lectura de una oración o de una cláusula; aunque también se pueden recoger los pensamientos que los lectores generan después de leer segmentos más amplios como párrafos o capítulos. Los protocolos que se registran mediante este método revelan la información accesible a la memoria de trabajo y que ha sido codificada a través del lenguaje. Este método, entonces, muestra cómo la información disponible se utiliza a la hora de buscar el signifi cado durante la comprensión, revelando sus procesos conscientes, es decir, estratégicos.
Gracias por haber llegado hasta el final 😸
